Открытие дополнительного структурного подразделения «Микрореабилитационный центр» в структуре ОБУСО «СРЦ «Забота» города Курска»

В июле месяце текущего года в структуре  ОБУСО «СРЦ «Забота» города Курска»  в рамках проекта  «Особым детям – особая Забота», ставшего обладателем гранта в размере 3,4 млн. рублей,  открыто дополнительное структурное подразделение  «Микрореабилитационный центр», предназначенное для предоставления комплекса услуг в надомных условиях семьям, имеющим детей с  тяжелыми и множественными нарушениями развития в возрасте от 3-х до 18 лет.

Мероприятия проекта предназначены для семей, имеющих тяжелобольных детей-инвалидов со сложными медицинскими диагнозами и высокую степень ограничений мобильности, не имеющих возможности посещать социальное учреждение по состоянию здоровья.

Уникальность проекта в том, что дома, в привычном для ребенка пространстве, создается микрореабилитационная среда в соответствии с профилем заболевания инвалида, которая в зависимости от результатов может изменяться, дополняться по мере реализации проекта. А родитель, пройдя обучение, становится полноправным реабилитологом для своего ребенка и надежным партнёром команды специалистов для достижения ощутимых результатов. При таком подходе обеспечивается последовательность, непрерывность реабилитационных мероприятий, соблюдается принцип ответственности родителей, воспитывающих детей-инвалидов.

Со 2 августа специалисты отделения приступили к занятиям с детьми.

В настоящее время реабилитационные мероприятия осуществляются с 20 детьми, находящимися на обслуживании в Микрореабилитационном центре.

С детьми занимаются дефектолог и психолог. Кроме того, детям-инвалидам проводятся сеансы медицинского массажа.

Дефектологом и психологом работа с детьми проводится в игровой форме с использованием игрового и специализированного материалов.

Отличительной особенностью игровых занятий специалистов является неформальная, в данном случае привычная домашняя обстановка, яркие игрушки и разнообразный материал, используемый в реабилитационном процессе.

При выборе способа выполнения заданий дефектологом и психологом учитываются индивидуальные особенности ребёнка, что способствует выработке мотивации к речевым формам коммуникации, а также  формированию познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности, активизации развития интересов ребенка, любознательности и познавательной мотивации.

Медицинской сестрой проводятся процедуры  лечебного массажа, назначенного ребенку-инвалиду лечащим врачом.

На всех этапах проведения лечебного массажа медицинской сестрой в обязательном порядке обеспечивается контроль за состоянием ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

Семьи, воспитывающие детей-инвалидов,  знакомятся с правилами приема процедуры и соблюдением режима после ее окончания.